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海南省教育厅关于举办第十届“中国移动 ‘和教育’杯”全省教育技术论文活动的通知

发布时间:2019-04-16    点击量:2107

海南省教育厅文件

琼教〔201916


海南省教育厅关于举办第届“中国移动

‘和教育’杯”全省教育技术论文活动的通知

各市、县、自治县教育局,三沙市社会事业与后方基地管理局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等学校省属中等职业学校,厅直属中学:

根据《中央电化教育馆关于举办2019年度全国教育教学信息化交流展示活动的通知》(教电馆〔2018157号)要求,我厅将与中国移动通信集团海南有限公司共同举办第届“中国移动‘和教育’杯”全省教育技术论文活动,请各单位(学校)按照要求,切实做好活动的组织与管理工作,精心组织学校教师及教育信息化工作者积极参加活动。现将本次教育技术论文活动的具体事宜通知如下:

一、人员范围

全省各学科教师及各级各类教育信息化相关工作者。

二、时间安排

论文提交时间:416日-9月10日。

投票支持截止时间:9月10日。

省级评审时间:9月10日-9月30日。

三、活动要求

(一)活动主题:立德树人创新引领。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神、全国教育大会精神和教育信息化2.0行动计划,坚持立德树人,提高教师信息素养,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,为新时代构建德智体美劳全面培养的教育体系和形成更高水平的人才培养体系做出新的贡献。具体选题如下:

1.立德树人和培养学生德智体美劳全面发展的研究;

2.教育信息化助力培养更高水平的人才的研究;

3.教育信息化提升师生信息素养的研究;

4.教育信息化促进建设专家型的教师队伍,尤其是师德师风建设的研究;

5.人工智能、网络学习空间、大数据、物联网、AR/VR、“互联网+”等信息技术促进教育变革、教学模式与实践、网络教研以及教育评价转型等研究;

6.STEM、创客及场馆学习的应用模式、效果及发展趋势研究;

7.教育技术基本理论与新型学习理论的研究,体现脑科学、学习科学、深度学习等研究新进展;

8.教育信息化助力教育精准扶贫,促进教育公平的研究;

9.教育信息化国际比较研究,尤其是以教育信息化助力“一带一路”沿线国家教育的研究;

10.教育信息化推动深化教育体制机制改革、促进教育治理体系与治理能力现代化的研究;

11.教育信息化在党对教育工作的全面指导中的作用研究;

12.数字校园等教育信息化环境建设及其应用研究;

13.基于国家数字教育资源公共服务体系的大教育资源(社会生产生活场景、博物馆、图书馆等可支持教育教学发展的资源以及“一师一优课,一课一名师”等优质教育资源)的开发、应用、共享与服务研究;

14.中国移动“和教育”高效教育产品设计及其教育应用研究。

(二)征文要求

文章要有明确的观点和具体的内容,能突出重点,围绕一个中心展开论述,能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要(200字以上)、关键词(3-5个)、正文、参考文献、文中引等。不要在论文里署名作者及工作单位等联系方式(范文请登录后文中的网站查阅、下载)。

(三)投稿方式

本次论文活动采用在线投稿方式,参与活动教师直接将论文提交到论文活动专用网站。首先进行注册,填写个人真实信息:作者姓名、单位(全称,可参考学校公章)、联系电话、电子邮件、通讯地址、邮政编码等;注册后提交论文,每人只能提交一篇论文,提交后不能修改,投稿全程免费。注意:通讯地址务必要填写详细、准确,以便于论文结集发表后样刊的顺利邮递。

(四)作品资格审定

1.有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消遴选资格。

2.严禁剽窃或抄袭行为,一经发现,直接取消该作品遴选资格,并将有关情况通报批评。作者需保证稿件及各种说明、引言等无任何法律纠纷,剽窃或抄袭产生的法律纠纷由作者本人负责。

3.作者所投稿件必须是从未在任何报刊、杂志等媒体发表的原创稿件。

4.不符合作品形态界定相关要求的作品,取消遴选资格。

四、活动咨询联系方式

(一)海南省电化教育馆 联系人:杜家锦,联系电话:66700493、13976388030。

(二)活动详情请登陆以下各网站查询:

论文活动专用网站(http://edu.10086.cn/lunwen活动专区);

手机客户端地址(http://edu.10086.cn/app);

中央电化教育馆官网(http://www.ncet.edu.cn/);

中国电化教育杂志官网(http://www.webcet.cn)。

                                  海南省教育厅

                                2019416

    (此件主动公开)

  抄送:有关高校附属中学。

  海南省教育厅办公室                       2019416日印发